Kontekst

Context
BegrepSentralt begrepViderekommenThe Constructional ApproachRFT og kontekstuell atferdsvitenskap

Fakta

Kort definisjon

Kontekst er de stimuli som er til stede rundt en atferd uten å være det tiltenkte signalet – sted, underlag, utstyr, antrekk, tidspunkt, hvem som trener. Alt dette kan få kontroll over responsen.

Canis forklarer

Enkelt forklart

Godbitbelte, klikker i hånda, line, sted og antrekk er alle til stede før responsen forsterkes – og får dermed kontroll enten treneren vil det eller ikke.

Konsekvensen viser seg der utstyret ikke kan være med.

Og her er skillet som oftest går tapt, og som sparer mye bortkastet arbeid: det finnes to slags kontekst, og bare den ene er et problem.

Tillatt i målsituasjonen – line der line brukes, halsbånd i ringen. Kan gjerne ha kontroll: det koster ingenting at noe er konstant, når det er konstant også i bruk.

Ikke tillatt i målsituasjonen – godbitbelte, klikker, target. Skal ikke ha kontroll, og må testes og nøytraliseres.

Å bruke krefter på å nøytralisere et halsbånd som skal være der uansett, er bortkastet.

Fakta

Utfyllende faglig forklaring

Kontekst er ikke en egen stimuluskategori, men en samlebetegnelse på de elementene i en sammensatt stimulus som treneren ikke har valgt. Mekanismen er den samme som for signaler: stimuli som er til stede når responsen forsterkes, kan tilegne seg kontroll.

Den praktiske arbeidsdelingen følger av hvor atferden skal virke, ikke av hva slags stimulus det er. Det gjør spørsmålet håndterbart: i stedet for å nøytralisere alt, testes og nøytraliseres det som ikke er tillatt i målsituasjonen – ett element om gangen, ellers vet man ikke hva som bar kontrollen.

Den mest elegante løsningen snur problemet: framfor å bekjempe alle utilsiktede kontekstelementer, bygges ETT definert kontekstsignal som pålitelig betyr at treningen er i gang. En matte, en åpningshandling eller et ord. Da skal ikke konteksten være tom – den skal være bemannet av riktig stimulus, valgt av treneren.

Det samme signalet gjør vekslingen mellom fritt emittert og signalstyrt betingelse styrbar, og løser dermed to problemer med ett grep.

Anvendelse

Eksempel: hundetrening

Første spørsmål er alltid det samme: vil dette være til stede i situasjonen atferden skal virke i? Godbitbeltet som er på i sofaen, ved middagslagingen og på søndagsturen, slutter å varsle noe som helst – og det er billigere enn å fade det etterpå.

Kilder

  • catania1998
  • koesteegtvedt2005
Kategorier
Grunnleggende begreper
Anvendelse
Hund, Sport, Skole
Situasjon
Få bedre stimuluskontroll

Kilder

  1. Køste, C.; Egtvedt, M. (2005). Lydighetstrening i teori og praksis. Canis Forlag. · primærkilde
  2. Catania, A. C. (1998). Learning. Prentice Hall.

I begrepskartet

Interaktivt mini-kart kommer senere. Nærmeste naboer:

    Slik siterer du dette oppslaget

    Canis Leksikon. (2026). Kontekst. Hentet 10. september 2026 fra https://leksikon.canis.no/leksikon/kontekst

    Sist faglig oppdatert: 2026-09-10

    Nyhetsbrev fra Canis

    Få gratis tips om hundetrening — rett i innboksen!

    Hold deg oppdatert på nytt fagstoff, nye kurs og andre nyheter fra Canis. Du kan melde deg av når du vil.

    Du melder deg på nyhetsbrevet fra Canis og får e-post med treningstips, nye artikler og nyheter. Du får først en e-post der du må bekrefte påmeldingen. Du kan melde deg av når som helst — se personvernerklæringen.